为深化职业教育教学改革，提升教师项目/任务式教学实践能力，9月12日，铁道机车车辆学院组织开展项目/任务式教学设计专题培训讲座。讲座由闫文平教授主讲，学院全体教师参会。
讲座中，闫文平教授围绕项目/任务式教学的核心逻辑与实践路径展开详细讲解。她首先明确教学项目与任务的关系，指出教学项目为任务提供整体框架和目标导向，而任务是项目的具体实施步骤。同时，闫教授提到教学设计需依据 “认识、理解、消化、应用、输出” 的认知五阶段，确保教学符合学生认知规律。在教学设计逻辑讲解部分，闫文平教授重点阐述“教-学-结果”与“职业行动”双逻辑，助力学生提前适应职业需求。
活动尾声，金晶院长对本次培训讲座进行总结。她肯定了讲座的实用性，指出全体教师需以此次培训为契机，将所学融入课程设计，提升课堂教学实效性，助力学生积累职业经验。
此次培训讲座不仅为学院教师更新了教学理念、提供了方法支撑，更推动了教学改革向纵深发展。未来，铁道机车车辆学院将持续开展教学研讨与培训，优化教学模式，为培养铁道行业高素质技术技能人才筑牢根基。
（供稿：铁道机车车辆学院 撰稿：李婷 图片：李婷 终审：金晶）
